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Asking the Right Questions: A Guide to Critical Thinking, 9th Edition

Título: Asking the Right Questions: A Guide to Critical Thinking, 9th Edition

Autor: NEIL NE / KEELEY BROWNE

Sinopse: Asking the Right Questions' is a concise, well-priced book with great examples, and it thoroughly covers critical thinking.This highly popular updated text helps bridge the gap between simply memorizing or blindly accepting information, and the greater challenge of critical analysis and synthesis. It teaches how to respond to alternative points of view and develop a solid foundation for making personal choices about what to accept and what to reject.

Contexto da obra

Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Asking the Right Questions: A Guide to Critical Thinking, 9th Edition”, de NEIL NE / KEELEY BROWNE, publicado pela editora PEARSON, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.

Editora: PEARSON

Páginas: 2000

Ano: 2000

Edição: 9

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 0205506682

ISBN13: 9780205506682

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,10

Sobre a editora

Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.

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