Título: Aspects of Mind
Autor: Gilbert Ryle
Sinopse: Aspects of Mind contains previously unpublished manuscript material by Gilbert Ryle along with notes taken by the editor, Rene Meyer, at lectures given by Ryle on the philosophy of mind in 1964. Gilbert Ryle, Waynflete Professor of Metaphysical Philosophy at the University of Oxford from 1945 until 1967, had a decisive influence on contemporary philosophy. His Concept of Mind (1949) not only put a methodological edge in a most readable way to what has become known as Analytical Philosophy, but it also stimulated interest in the philosophy of mind as a pivotal part of philosophy as a whole. A second important influence derives from his reorganization of philosophical studies at Oxford after the war which made it, for several years, one of the liveliest philosophical centres in the world. Ryle's interest covered almost the entire field of philosophy. He also made substantial contributions to the history of philosophy, notably on Plato, Locke, Hume, Husserl and Heidegger. Gilbert Ryle died in October 1976. The book also includes two tributes to Ryle; one from John Mabbott, a close friend, on Ryle the man, and one from David Gallop, an ex-student, on Ryle the Philosopher. A chapter entitled "Philosophy, Logical Geography and Dilemmas" by Rene Meyer provides a perspective on Ryle's philosophy.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Aspects of Mind”, de Gilbert Ryle, publicado pela editora Blackwell, em 1993 e com 238 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Blackwell
Páginas: 238
Ano: 1993
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 0631184899
ISBN13: 9780631184898
Sobre a editora
Os livros da editora Blackwell costumam oferecer uma leitura densa e informativa, com forte ênfase em temas acadêmicos e científicos que abrangem desde filosofia e epistemologia até história antiga e ciências sociais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que exploram conceitos complexos com clareza, combinando análises detalhadas e exemplos ilustrativos, como no caso de estudos sobre religiões antigas ou dinâmicas sociais. O catálogo revela um interesse por obras que dialogam com diferentes disciplinas, ora mais narrativas e descritivas, ora mais técnicas e estruturadas, como em engenharia ou teoria do conhecimento. Essa diversidade permite ao leitor transitar entre reflexões filosóficas, investigações históricas e abordagens práticas, sempre com um tom sério e didático.
