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At the Shopping Mall 4

Título: At the Shopping Mall 4

Autor: MacDonald Margaret

Sinopse: Comprehension Strategies: Making connections to self, recognizing chronological and sequential order, extracting information. Dictionary Words: bookshop, car park, escalator, food court, toyshop Vocabulary Words: advertisement, book, directions, hand rail, light, magazine, moving step, mug, parking space, sushi High-Frequency Words: at, by, down, go, in, into, is, look, on, see, the, to, too, up, we.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “At the Shopping Mall 4”, de MacDonald Margaret, publicado pela editora Macmillan Education, em 2018 e com 64 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Macmillan Education

Páginas: 64

Ano: 2018

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 0732993814

ISBN13: 9780732993818

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,099
  • Altura (cm): 19,00
  • Largura (cm): 15,50
  • Espessura (cm): 0,20

Sobre o autor

A leitura dos livros de MacDonald Margaret é marcada por uma voz próxima à infância, que se expressa de forma clara e acessível, quase como se a criança falasse diretamente ao leitor. O ritmo é cadenciado para acompanhar iniciantes, com uma construção que equilibra informação e narrativa simples, evitando complexidades desnecessárias. A tensão é suave, focada em despertar a curiosidade e o envolvimento com temas variados, sempre com um olhar acolhedor e didático. A experiência é visualmente rica, com fotos e recursos que ajudam a fixar o conteúdo, criando um ambiente de aprendizado gradual e seguro. O material sugere uma preocupação constante com o suporte ao leitor em desenvolvimento, especialmente aqueles que precisam de atenção especial, como estudantes de inglês como segunda língua.

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Sobre a editora

Os livros da editora Macmillan Education focam principalmente no ensino do inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase na comunicação prática e no desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas. O catálogo apresenta cursos estruturados em níveis que acompanham a evolução do aluno, desde crianças pequenas até jovens e adultos, com conteúdos que variam entre o inglês britânico e americano. A abordagem editorial privilegia materiais que combinam texto, atividades interativas e recursos digitais, buscando motivar os estudantes por meio de temas atuais, situações do cotidiano e contextos culturais. Há um equilíbrio entre obras mais didáticas e outras que exploram narrativas adaptadas, como versões simplificadas de clássicos, o que amplia o apelo para públicos diversos. A linguagem tende a ser acessível, com ritmo pensado para facilitar a assimilação gradual e o reforço contínuo dos conhecimentos.

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