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Atuação teatral e ensino de língua estrangeira

Título: Atuação teatral e ensino de língua estrangeira

Autor: Silva da

Sinopse: Em Atuação teatral e ensino de língua estrangeira, Eduardo Dias da Silva privilegia o texto teatral, o corpo e a voz que possuem modos diversificados de referenciar os cenários linguisticamente criados na língua para favorecer a fala em ambientes (in)formais de ensino-aprendizagem, privilegiando uma prática que busca contribuições de mudança no contexto educacional. Considera-se que o texto teatral como gênero discursivo pode servir como mediador para o ensino de língua estrangeira, em razão de suas características multifacetadas que extrapolam a linguagem verbal que comporta o escrito e o dito, e é uma modalidade de uso da língua – fala.

Contexto da obra

Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Atuação teatral e ensino de língua estrangeira”, de Silva da, publicado pela editora Paco Editorial, em 2017 e com 156 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.

Editora: Paco Editorial

Páginas: 156

Ano: 2017

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8546210241

ISBN13: 9788546210244

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,205
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre a editora

Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.

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