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Atualidade de Jean Piaget

Título: Atualidade de Jean Piaget

Autor: Emilia ferreiro

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Atualidade de Jean Piaget”, de Emilia ferreiro, publicado pela editora artmed, em 2001 e com 143 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: artmed

Páginas: 143

Ano: 2001

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8573077980

ISBN13: 9788573077988

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Emilia Ferreiro revela um mergulho rigoroso e detalhado no processo de aquisição da linguagem escrita, com foco na construção cognitiva da criança e nas práticas educacionais. O tom é predominantemente analítico e reflexivo, com uma tensão que nasce do confronto entre teoria e prática pedagógica, sempre buscando iluminar os desafios da alfabetização. A prosa privilegia a clareza e a precisão, evitando floreios, para oferecer um material que dialoga com educadores, pesquisadores e profissionais da área. A experiência é de acompanhar um pensamento que se desdobra em múltiplos aspectos da linguagem, desde a consciência fonológica até as implicações sociais da alfabetização. Nos livros de Emilia Ferreiro, o leitor encontra um convite constante para repensar métodos e políticas educacionais, numa abordagem que é ao mesmo tempo crítica e construtiva.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Artmed costumam apresentar uma leitura que combina rigor técnico com acessibilidade, voltada para profissionais e estudantes das áreas da saúde, educação e ciências humanas. O ritmo das obras varia entre textos mais didáticos, que explicam conceitos com exemplos práticos e linguagem clara, e outros com abordagem mais aprofundada e interdisciplinar, como na análise da educação ou da psicopatologia. O catálogo revela um interesse consistente em temas ligados ao desenvolvimento humano, saúde mental e práticas clínicas, além de conteúdos que dialogam com a realidade social e científica contemporânea. A experiência de leitura frequentemente envolve uma atenção cuidadosa à aplicação prática do conhecimento, com capítulos que trazem casos, estratégias e reflexões que estimulam tanto a compreensão teórica quanto o uso cotidiano.

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