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Autenticação Centralizada com OpenLDAP

Título: Autenticação Centralizada com OpenLDAP

Autor: Marcos Sungaila

Sinopse: Autenticação Centralizada com OpenLDAP apresenta os conceitos necessários para implementar a infra-estrutura de autenticação de usuários em ambientes computacionais complexos com o uso do servidor OpenLDAP, permitindo centralizar seu cadastro em um servidor de Diretórios. São descritos os conceitos de serviços como Samba, Postfix, POP3, IMAP, Apache, FTP, entre outros, mostrando de forma clara o funcionamento desses serviços e a sua integração com o OpenLDAP. São apresentadas ainda as mensagens de erro mais comuns no OpenLDAP e um glossário com os termos usuais sobre Diretórios. Ao final deste livro, o leitor será capaz não apenas de implementar esses serviços de forma integrada ao OpenLDAP, mas de entender o seu funcionamento e de tirar o máximo proveito de seus recursos.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Autenticação Centralizada com OpenLDAP”, de Marcos Sungaila, publicado pela editora Novatec Editora, em 2007 e com 232 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Novatec Editora

Páginas: 232

Ano: 2007

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8575221426

ISBN13: 9788575221426

    Sobre a editora

    Os livros da editora Novatec Editora oferecem uma experiência de leitura focada em conteúdos técnicos e práticos, com forte ênfase em tecnologia, programação, administração de sistemas e negócios. O catálogo privilegia obras que combinam explicações detalhadas com exemplos aplicados, como guias para administração de Linux, desenvolvimento em Python, e análise de redes sociais, além de livros que orientam sobre marketing digital e investimentos imobiliários. A linguagem costuma ser clara e direta, adequada tanto para autodidatas quanto para profissionais e estudantes universitários, com ritmo que varia entre o didático e o prático, sem perder a objetividade.

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