Título: Autobiografia Lydia Moschetti
Autor: Hilda Agnes Hubner Flores
Sinopse: Esta obra é uma imagem e um resgate da atividade filantrópica e cultural de Lydia Moschetti. Imigrante italiana dedicou grande parte de sua vida às obras assistenciais e benemerentes, não medindo esforços para realizar esse trabalho de vulto que a coloca na galeria das grandes mulheres que lutaram para a consecução de um desígnio: socorrer os cegos, os débeis, os doentes, os desamparados, e buscar a justiça para os desfavorecidos. Quando a mulher ainda não exercia seu papel como cidadã, Lydia marcou o cenário histórico-social e cultural no Rio Grande do Sul, caracterizado pelo conservadorismo em relação ao papel feminino. Através de suas inúmeras entidades beneficentes lutou para a proteção dos cegos, das mães solteiras e das crianças, ligadas a um espectro sócio-econômico bastante tradicional. Atenta ao desenvolvimento das faculdades intelectuais da mulher paralelo à benemerência, fundou uma instituição de caráter cultural, a Academia Literária Feminina. A figura de Lydia Moschetti para o estado gaúcho foi a do “cavaleiro andante” na busca corajosa e incansável de recursos para assistir os mais fracos.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Autobiografia Lydia Moschetti”, de Hilda Agnes Hubner Flores, publicado pela editora ediplat, em 2008 e com 272 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: ediplat
Páginas: 272
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8587171712
ISBN13: 9788587171719
Sobre a editora
Os livros da editora Ediplat convidam o leitor a mergulhar em narrativas que cruzam história, cultura e práticas sociais, frequentemente centradas no Rio Grande do Sul e em personagens que marcaram seu contexto. A experiência de leitura é marcada por um tom sóbrio e informativo, com obras que oscilam entre o resgate biográfico e a análise de movimentos políticos, sociais e educacionais. O catálogo revela um interesse em temas como filantropia, conflitos históricos e metodologias aplicadas em ambientes educacionais, sempre com uma linguagem que privilegia o detalhamento e a reflexão. Há obras que exploram períodos específicos, como a era da Revolução Federalista, enquanto outras focam em abordagens práticas para questões contemporâneas. Essa diversidade sugere um equilíbrio entre textos mais narrativos e outros de caráter didático e analítico.
