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Autonomia Universitária

Título: Autonomia Universitária

Autor: Queiroz Lopes

Sinopse: Centros voltados ao estímulo do livre-pensamento e de produção científica, as universidades ocupam uma posição muito especial no mundo contemporâneo, na medida em que operam com independência em relação ao poder político ou a quaisquer outras esferas eventualmente interessadas em exercer algum nível de influência, senão de manipulação, sobre o saber. Pode-se sintetizar o conceito de autonomia universitária como a premissa que permite a liberdade de expressão e de difusão do conhecimento, uma vez que, institucionalmente, à universidade são asseguradas determinadas condições de que outras entidades não desfrutam, e que ajudam a pintá-la como um polo de saber quase sagrado.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Autonomia Universitária”, de Queiroz Lopes, publicado pela editora Editora UNESP, em 2020 e com 368 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Editora UNESP

Páginas: 368

Ano: 2020

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6557110012

ISBN13: 9786557110010

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,570
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 1,50

Sobre a editora

A leitura dos livros da editora Editora Unesp revela um compromisso constante com temas que transitam entre a filosofia, a história, as ciências humanas e sociais, além de reflexões sobre educação e cultura. O tom das obras é predominantemente denso e reflexivo, com textos que frequentemente adotam um ritmo pausado e argumentativo, convidando o leitor a um mergulho crítico em questões complexas, como a ética, a política, a formação da sociedade e os desafios contemporâneos das instituições. Há uma clara preferência por abordagens que combinam rigor acadêmico com acessibilidade, evitando jargões excessivamente técnicos, o que facilita o diálogo entre especialistas e leitores interessados em aprofundar seus conhecimentos. O catálogo apresenta um equilíbrio entre obras mais teóricas e outras que dialogam diretamente com contextos históricos e sociais, ampliando o alcance do debate para além do ambiente estritamente acadêmico.

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