Título: Avalanche! High Intermediate Book with Online Access (Cambridge Discovery Education Interactive Readers, Level B2+)
Autor: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS
Sinopse: Cambridge Discovery Education Interactive Readers are the next generation of graded readers - captivating topics, high-impact video, and interactive exercises designed to motivate and engage. Avalanches are frightening natural disasters that can seem to come out of nowhere. There are things that you can do to increase your chances of survival, though. This reader explores one of the worst avalanches in history and discusses the causes of such disasters. Use the unique code inside the book to access the online reader, complete with videos and interactive exercises. Plus, download a free e-book version of the reader!
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Avalanche! High Intermediate Book with Online Access (Cambridge Discovery Education Interactive Readers, Level B2+)”, de CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, publicado pela editora CAMBRIDGE, em 2014 e com 28 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: CAMBRIDGE
Páginas: 28
Ano: 2014
Edição: 1
Linguagem: INGLES
ISBN: 1107621577
ISBN13: 9781107621572
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,20
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge costumam focar no ensino da língua inglesa para diferentes níveis, do jovem aprendiz ao avançado. A experiência de leitura envolve materiais que combinam prática comunicativa, desenvolvimento de habilidades específicas como negociação e leitura, e recursos multimídia interativos que ampliam o engajamento. O catálogo apresenta tanto conteúdos didáticos estruturados em cursos e testes oficiais, quanto livros que abordam aspectos culturais e sociais do mundo anglófono. O tom é geralmente claro e funcional, com atenção a contextos reais e aplicabilidade prática.
