Título: Avaliacao de Quarta Geracao
Autor: Lincoln S.
Sinopse: A "Avaliação de quarta geração" representa uma mudança monumental na atividade de avaliação. Os autores ressaltam os problemas inerentes enfrentados pelas gerações precedentes de avaliadores - opiniões políticas, dilemas éticos, imperfeições e lacunas, deduções inconclusivas - e atribuem as falhas e a não utilização da avaliação à confiança inquestionável no paradigma de pesquisa científico/positivista. A avaliação de quarta geração, uma abordagem mais fundamentada e esclarecida, transcende a ciência para incluir uma miríade de elementos humanos, políticos, sociais, culturais e contextuais que estão envolvidos nessa atividade. Egon G. Guba e Yvonna S. Lincoln publicaram Effective evaluation (1981) e Naturalistic inquiry (1985). O presente livro é uma atualização das ideias anteriores de ambos que salta para um nível de construção mais fundamentado e esclarecido — a avaliação de quarta geração. Em 1987 ganharam o Prêmio Paul Lazarsfeld da Associação Americana de Avaliação por suas “significativas contribuições para a pesquisa e a teoria da avaliação”.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Avaliacao de Quarta Geracao”, de Lincoln S., publicado pela editora Editora da Unicamp, em 2011 e com 320 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Editora da Unicamp
Páginas: 320
Ano: 2011
Edição: Ciencias Biologicas e Naturais
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8526809369
ISBN13: 9788526809369
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,460
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora Editora da Unicamp oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com abordagens acessíveis, abrangendo temas que vão da filosofia e história à ecologia e artes. O catálogo privilegia obras que dialogam com a produção científica e cultural, muitas vezes apresentando análises detalhadas e contextualizações históricas, como no caso de estudos sobre literatura brasileira, política científica, e pensamento filosófico. A linguagem tende a ser clara e didática, mesmo quando trata de assuntos complexos, favorecendo leitores que busquem aprofundamento sem abrir mão da clareza. Há também um interesse evidente pela interdisciplinaridade, com títulos que articulam direito, ciências da Terra, sociologia e outras áreas, indicando uma preocupação com temas contemporâneos e suas múltiplas dimensões.
