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Avaliação e Projeto no Design de Interfaces

Título: Avaliação e Projeto no Design de Interfaces

Autor: Anamaria de Moraes

Sinopse: Facilitar o acesso à navegação de sites e aprimorar a experiência interativa entre usuário e sistema. O livro de Anamaria de Moraes e José Guilherme Santa Rosa tem o objetivo de desenvolver no universo acadêmico soluções práticas da área de Interação Humano-Computador (HCI). Em função disso, nota-se o interesse por parte de profi ssionais ou equipes em desenvolver suas próprias pesquisas, com enfoque prioritário nas necessidades do público-alvo e na criação de novos produtos que atendam às expectativas do usuário. Mas, afinal, quais as técnicas adequadas a serem utilizadas no aprimoramento da interatividade? Quais são os procedimentos indicados? Que tipo de tratamento e de análise deve ser realizado? O propósito deste trabalho é responder a essas perguntas, apresentando as mais empregadas técnicas para projeto, desenvolvimento e avaliação de interfaces. A obra reúne um material diversifi cado, com impressões e pontos de vista diferentes sobre o tema, num tom multidisciplinar. Alunos de graduação, iniciação científi ca, especialização e mestrado, de áreas como design de interfaces, ciência da computação, usabilidade e publicidade, entre outras, terão no livro um ponto de partida para seus estudos acadêmicos e projetos profi ssionais sobre design de interfaces e interação.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Avaliação e Projeto no Design de Interfaces”, de Anamaria de Moraes, publicado pela editora 2AB Editora, em 2010 e com 224 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: 2AB Editora

Páginas: 224

Ano: 2010

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8586695467

ISBN13: 9788586695469

    Sobre a editora

    Os livros da editora 2AB Editora costumam explorar temas ligados ao design em suas múltiplas facetas, incluindo abordagens filosóficas, práticas pedagógicas e estratégias de mercado. As obras apresentam um equilíbrio entre textos densos e reflexivos e materiais mais didáticos e aplicados, voltados para profissionais criativos e educadores. O catálogo revela um interesse constante em discutir o papel social e estético do design, além de oferecer orientações práticas para a carreira e para o desenvolvimento de projetos. O tom varia entre o analítico e o acessível, com exemplos concretos e estudos de caso que facilitam a compreensão.

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