
Título: Avaliacao Institucional: O Olhar do Aluno
Autor: Antunes Moreira
Sinopse: Avaliação Institucional: O Olhar do Aluno trata do espaço reservado aos estudantes de Educação Física, atualmente, para que sugiram maneiras de aprimorar este curso superior. Assim, Marcelo Moreira Antunes procura ultrapassar os métodos de avaliação limitados pelo Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes), a fim de qualificar ao máximo tal graduação e oferecer condições para que outras formas de avaliação sejam pensadas, sempre dando ao discente o papel de protagonista.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Avaliacao Institucional: O Olhar do Aluno”, de Antunes Moreira, publicado pela editora Paco Editorial, em 2013 e com 132 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Paco Editorial
Páginas: 132
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8581480993
ISBN13: 9788581480992
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,170
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.
