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Bibi Vai Para a Escola

Título: Bibi Vai Para a Escola

Autor: Alejandro Rosas

Sinopse: Bibi não queria saber de ir para a escola. Pensava que não ia gostar de nada por lá. Mas, já no seu primeiro dia de aula, teve uma surpresa bastante agradável.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Bibi Vai Para a Escola”, de Alejandro Rosas, publicado pela editora Scipione, em 2005 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Scipione

Páginas: 32

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8526259415

ISBN13: 9788526259416

  • Encadernação: GRAMPO
  • Peso (kg): 0,120
  • Altura (cm): 22,00
  • Largura (cm): 19,00
  • Espessura (cm): 0,20

Sobre o autor

A leitura dos livros de Alejandro Rosas conduz o leitor a um universo infantil delicado, onde as pequenas descobertas do dia a dia ganham forma através de uma narrativa simples e acolhedora. O ritmo é tranquilo, quase como uma conversa próxima, que acompanha as dúvidas, medos e alegrias de uma protagonista que cresce e aprende com o mundo ao seu redor. A tensão se constrói na sutileza das situações cotidianas — o desafio de falar em público, a timidez, o desapego de hábitos antigos —, sempre com um olhar sensível para as emoções da infância. A linguagem é acessível, com frases curtas e diretas, que facilitam a leitura e a compreensão, tornando a experiência especialmente indicada para os primeiros leitores. Os livros de Alejandro Rosas trazem uma mistura de momentos íntimos e externos, entre brincadeiras e reflexões, que convidam a criança a se reconhecer e a se relacionar com o outro.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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