Título: Bibliotecas: Acesso, Sempre
Autor: Maria Luísa Cabral
Sinopse: As bibliotecas portuguesas viveram muitos anos sobre si mesmas. Convicta de que seria útil falar delas, ou dos problemas das bibliotecas em geral, a Autora iniciou uma página dedicada a estes problemas num diário de circulação nacional com o objetivo de divulgar os problemas e expectativas que sempre rodeiam as bibliotecas e os seus profissionais. Alguns artigos são mais técnicos do que outros, mais de debates, mas cada um deles em torno da mesma preocupação - o acesso a informação. É muito claro que a experiência profissional da autora, iniciada em 1973, a levou a eleger este como o aspecto fulcral do exercício desta profissão. Sem acesso, põe-se em risco a vocação individual, trai-se a intervenção social. Assim, a escolha óbvia para o título.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Bibliotecas: Acesso, Sempre”, de Maria Luísa Cabral, publicado pela editora Colibri, em 1996 e com 131 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Colibri
Páginas: 131
Ano: 1996
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 9728288166
ISBN13: 9789728288167
Sobre a editora
Os livros da editora Colibri apresentam uma leitura que transita entre o didático e o reflexivo, com textos que buscam aproximar temas complexos da vida cotidiana, como a Comunicação Não Violenta, e questões históricas e sociais. A experiência de leitura costuma ser marcada por um tom acessível, mesmo quando o conteúdo é denso, como em análises históricas ou ensaios sobre práticas culturais e religiosas. O catálogo sugere um interesse por narrativas que combinam pesquisa detalhada e preocupação com o impacto social, frequentemente explorando relações humanas e contextos culturais. Algumas obras adotam um ritmo mais contemplativo, enquanto outras apresentam uma abordagem mais direta e prática, como manuais ilustrados e textos de orientação.
