Título: BIOéTICA TEOLóGICA
Autor: Evandro Arlindo de Melo
Sinopse: A reflexão bioética é efetivamente nova, ainda está completando seus 50 anos de existência como um saber independente e autônomo. No entanto, uma de suas características fundamentais é a de levar em conta todos os demais saberes, sendo um meio de consenso entre as grandes áreas de conhecimento. Seguindo a isso, podemos afirmar que a Bioética é, por natureza, uma Ética aplicada de característica interdisciplinar, o que justifica podermos falar de uma Bioética Teológica, ou de outra forma, intentar relacionar Bioética e Teologia, o que não é uma tarefa fácil, mas sim um grande desafio que se torna, a bem da verdade, uma autêntica necessidade para o mundo atual, no qual se vive uma grande crise ética. Levando a cabo essa reflexão, o presente livro pretende desenvolver algumas questões pertinentes no que diz respeito a justificar não só a possibilidade de existência, mas também a necessidade imprescindível de se realizar uma reflexão Bioética com adjetivação teológica, procurando-se enfatizar, dentro da perspectiva histórica, que a Teologia sempre esteve presente e influenciou tanto o nascimento quanto o desenvolvimento da Bioética em geral, para depois estabelecer o estatuto epistemológico da Bioética Teológica, construído a partir da Tradição Católica, em especial, com a herança trazida pelo Concílio Vaticano II.
Contexto da obra
Na área de Religião, livros como este costumam ser lidos em diálogo com tradição, formação e reflexão. “BIOéTICA TEOLóGICA”, de Evandro Arlindo de Melo, publicado pela editora CRV, em 2021 e com 196 páginas, integra a categoria Livros de Religião. Esse contexto costuma tornar mais claro o lugar do livro dentro de leituras religiosas mais amplas.
Editora: CRV
Páginas: 196
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525104963
ISBN13: 9786525104966
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,320
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,30
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
