
Título: Biology: Life on Earth
Autor: GERALD / AUDESIRK AUDESIRK
Sinopse: Known for its thorough coverage of diversity, ecology, and environmental issues, this comprehensive book engages readers with integrated, relevant case studies, and challenges them with thought-provoking questions throughout each chapter. The fully revised Biology: Life on Earth, Ninth Edition, has the same friendly writing style appreciated by thousands of readers, but with greater emphasis on engaging, real-world applications. New to this edition are 'Case Study Continued' sections, which connect a chapter's case study to relevant biological topics covered in the chapter, and 'Have you ever wondered?' features that respond to commonly asked questions from readers. Thoroughly revised illustrations and expanded critical thinking questions have been added to each chapter and are supplemented by the powerful new MasteringBiology(R) program that helps readers make effective use of their study time outside of the classroom.
Contexto da obra
Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “Biology: Life on Earth”, de GERALD / AUDESIRK AUDESIRK, publicado pela editora PEARSON, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.
Editora: PEARSON
Páginas: 2000
Ano: 2000
Edição: 9
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 0321681525
ISBN13: 9780321681522
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
