Name: Birds/The Mysterious Egg
Author: Mark Ormerod
ISBN: 9780230010130

Título: Birds/The Mysterious Egg

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Birds/The Mysterious Egg”, de Mark Ormerod, publicado pela editora Macmillan, em 2007 e com 32 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Macmillan

Páginas: 32

Ano: 2007

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN: 9780230010130

ISBN13: 9780230010130

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Mark Ormerod oferece uma experiência que combina narrativa envolvente com conteúdo educativo, sempre com um ritmo acessível e prático. A prosa varia entre o descritivo, no caso dos textos informativos, e o narrativo, quando acompanha personagens jovens em situações cotidianas ou aventuras leves. Há um equilíbrio entre o foco em aspectos culturais e sociais e o desenvolvimento de habilidades, com histórias que buscam despertar a curiosidade e o aprendizado. O tom é amigável e direto, adequado para leitores jovens ou iniciantes, com uma tensão que surge da descoberta e do progresso, mais do que de conflitos intensos. Em geral, os livros de Mark Ormerod privilegiam o aprendizado ativo, com textos que estimulam a participação e a reflexão sobre o mundo ao redor.

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Sobre a editora

Os livros da editora MACMILLAN oferecem uma experiência de leitura que varia entre narrativas de ficção científica com cenários futuristas e universos complexos, e materiais didáticos focados no aprendizado de idiomas para diferentes faixas etárias. O catálogo apresenta obras que transitam entre tramas de aventura e mistério, como investigações policiais e histórias de suspense, e livros educativos que combinam linguagem acessível com recursos digitais para apoio ao ensino. Há também textos que exploram temas históricos e biográficos com abordagem detalhada, além de literatura infantil que mescla diversão e desenvolvimento cognitivo. Essa diversidade sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas e outras com caráter informativo e prático.

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