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Blizzard: The Storm That Changed America

Título: Blizzard: The Storm That Changed America

Autor: Jim Murphy

Sinopse: With his powerful and intriguing narrative style, Newbery Honor Book author Jim Murphy tells the harrowing story of the Blizzard of 1888. Available for the first time in paperback. Snow began falling over New York City on March 12, 1888. All around town, people struggled along slippery streets and sidewalks -- some seeking the warmth of their homes, some to get to work or to care for the less fortunate, and some to experience what they assumed would be the last little snowfall of one of the warmest winters on record. What no one realized was that in a very few hours, the wind and snow would bury the city in nearly 21 inches of snow and bring it to a ferocious standstill.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Blizzard: The Storm That Changed America”, de Jim Murphy, publicado pela editora Scholastic Paperbacks, em 2006 e com 136 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scholastic Paperbacks

Páginas: 136

Ano: 2006

Edição: Reprint

Linguagem: pt_BR

ISBN: 9780590673105

ISBN13: 9780590673105

    Sobre a editora

    Os livros da editora Scholastic Paperbacks costumam apresentar narrativas que transitam entre a aventura e o cotidiano, com personagens jovens enfrentando desafios concretos, como medos profundos, descobertas de identidade e conflitos familiares. O catálogo revela uma forte presença de histórias com ritmo dinâmico e tom acessível, que misturam fantasia leve, suspense juvenil e temas de crescimento pessoal. Há obras que exploram ambientes exóticos, como ilhas e florestas, e outras que abordam situações urbanas e culturais, incluindo a experiência de imigrantes e a vida em bairros específicos. Em geral, o tom varia entre o esperançoso e o tenso, com uma linguagem que privilegia o envolvimento emocional e a identificação do leitor.

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