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Bob Books Sight Words: Kindergarten

Título: Bob Books Sight Words: Kindergarten

Autor: Lynn Maslen Kertell

Sinopse: Created by a teacher, Bob Books have been helping children learn to read for more than forty years! Introduce young readers to key sight words with this fun, phonics-based box set of easy-to-read stories.

With playful stories, silly illustrations, and a phonics approach based on Science of Reading research, Bob Books keep young readers' confidence high, leading to continued success and a love of reading. Your child will soon join the millions of happy kids who say, "I read the whole book!"®
Sight words, also known as high frequency words, are common words that appear again and again in children's reading materials. Knowing these words “by sight” is essential for reading fluency. Kids learn to easily recognize 30 of these words in Bob Books Sight Words - Kindergarten. Each story introduces three new sight words commonly taught in Kindergarten. The rest of the words in each book can be sounded out. With plenty of repetition within each story, and pictures that support the text, your young reader will quickly master early sight words!
Inside the box you’ll find: 10 small, hilarious, easy-to-read books: 12 pages each, 10-27 unique words per book, sized perfectly for little hands 30 two-sided flashcards to practice the sight words in the set A parent guide with tips for helping your child learn to read

Each book includes: 30 new sight words: 3 new words per book Decodable text: Mostly three- and four-letter words with short vowels that can be sounded out (hid, jet, frog) Simple sentences (The sun goes down.) Friendly, simple illustrations that add fun and do not distract from the words

Guided Reading Levels: B, C | Lexile® Measure: BR0L – 270L | Bob Books Level: Stage 2
Ages: 4-6 | Grade Levels: Kindergarten, First Grade

Contexto da obra

Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Bob Books Sight Words: Kindergarten”, de Lynn Maslen Kertell, publicado pela editora Scholastic, em 2010 e com 122 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.

Editora: Scholastic

Páginas: 122

Ano: 2010-07-01

Edição: BOX

Linguagem: en

ISBN: 0545019230

ISBN13: 9780545019231

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Lynn Maslen Kertell é uma experiência marcada por uma abordagem clara e progressiva ao aprendizado da leitura, com um ritmo cuidadoso que equilibra diversão e desafio. As histórias são curtas, com vocabulário simples e repetitivo, facilitando a decodificação para crianças que estão começando a ler. O tom é leve e muitas vezes humorístico, com ilustrações amigáveis que complementam o texto sem sobrecarregar. A tensão está na conquista gradual da confiança do leitor iniciante, que é guiado por palavras rimadas, sons consistentes e atividades práticas que reforçam o aprendizado. O foco está tanto no aspecto emocional — a alegria da descoberta e do sucesso — quanto no intelectual, com ênfase em fonética e reconhecimento visual. Em meio a essa didática, há espaço para o lúdico e para o estímulo da criatividade, tornando os livros de Lynn Maslen Kertell acessíveis e motivadores.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora Scholastic oferecem uma experiência de leitura marcada por narrativas que transitam entre aventuras fantásticas, histórias de amadurecimento e temas contemporâneos, sempre com um olhar acessível ao público infantojuvenil. O catálogo traz desde tramas que exploram conflitos familiares e escolares, até enredos com elementos de fantasia, mistério e suspense, destacando personagens jovens em situações que mesclam o cotidiano com o extraordinário. O tom varia entre o leve e o tenso, com ritmo dinâmico e linguagem direta, favorecendo a imersão rápida e o engajamento emocional. As sinopses sugerem também um equilíbrio entre histórias mais narrativas e outras com abordagem didática ou informativa, especialmente em títulos que dialogam com temas históricos ou sociais.

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