Name: Bolsa-escola: Historia Teoria e Utopia
Author: Cristovam Buarque
ISBN: 9788579631160

Título: Bolsa-escola: Historia Teoria e Utopia

Sinopse: ´A Bolsa-Escola é provavelmente a iniciativa de política educacional mais importante das últimas décadas. Não por acaso seu autor é brasileiro (e latino-americano). Nossa região tem o lamentável privilégio de ser a mais desigual do mundo, mas a disse minação da Bolsa-Escola vem permitindo mudar a vida de milhões de meninos pobres. Devíamos a Cristovam Buarque um profundo reconhecimento por ter desenhado e impulsionado com tanta paixão e entusiasmo esse projeto. Agora, devemos-lhe também um agrade cimento por ter-nos brindado com um livro que permite magnitude e os fundamentos teóricos que justificam essa iniciativa´. Juan Carlos Tedesco, ex-Ministro da Educação da Argentina

Contexto da obra

Nas Ciências Políticas, livros como este costumam dialogar com instituições, ideias e vida pública. “Bolsa-escola: Historia Teoria e Utopia”, de Cristovam Buarque, publicado pela editora LIBER LIVRO - AUTORES ASSOCIADOS, em 2012 e com 120 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Políticas. Esse enquadramento ajuda o leitor a perceber melhor a natureza analítica da obra e seu lugar no debate político.

Editora: LIBER LIVRO - AUTORES ASSOCIADOS

Páginas: 120

Ano: 2012

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8579631165

ISBN13: 9788579631160

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,160
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Largura (cm): 14,00
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Sobre o autor

A leitura dos livros de Cristovam Buarque é marcada por uma reflexão firme e direta sobre temas sociais e educacionais, com um tom que mescla a urgência crítica e a clareza didática. O ritmo varia entre o ensaio analítico e o texto de intervenção, mantendo o leitor atento às questões políticas e éticas que permeiam a sociedade brasileira. A prosa é acessível, porém densa em conteúdo, buscando provocar o pensamento sobre desigualdades, educação e desenvolvimento sustentável. Há uma tensão constante entre a denúncia de problemas estruturais e a proposição de soluções, o que confere um caráter pragmático às suas obras. Em alguns momentos, a escrita assume um tom mais discursivo e político, enquanto em outros se aproxima do relato documental e da argumentação econômica. Essa diversidade torna a experiência de leitura multifacetada, exigindo do leitor uma postura crítica e engajada.

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Sobre a editora

Os livros da editora LIBER LIVRO - AUTORES ASSOCIADOS conduzem o leitor a um universo focado em educação, inovação pedagógica e pesquisa acadêmica. O catálogo privilegia obras que exploram temas como a transformação do ensino superior, metodologias educativas e o impacto das tecnologias digitais no aprendizado. A leitura costuma ser densa, com textos que combinam rigor teórico e reflexões históricas, frequentemente voltados para educadores, pesquisadores e interessados em políticas públicas educacionais. Há uma atenção clara à formação de professores e à análise crítica das práticas educacionais contemporâneas, com um tom que varia entre o didático e o analítico.

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