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Brincando com o Conta-gotas: Para Gostar de Matematica

Título: Brincando com o Conta-gotas: Para Gostar de Matematica

Autor: Antonio Rodrigues Neto

Sinopse: Aprender matemática pode ser divertido! Não acredita? Veja como, brincando com um conta-gotas, é possível observar objetos e elementos do dia a dia e desenvolver conceitos matemáticos. Partindo de uma ideia inusitada, em uma linguagem simples e descontraída, este livro conduz o leitor pelo mundo da matemática de forma segura e inédita e transforma uma simples experiência de contar gotas em aprendizado de operações, fração, regra de três, unidade de medida e ainda aproveita para dar lições sobre preservação ambiental e economia de água.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Brincando com o Conta-gotas: Para Gostar de Matematica”, de Antonio Rodrigues Neto, publicado pela editora Editora SESI-SP, em 2015 e com 80 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Editora SESI-SP

Páginas: 80

Ano: 2015

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8582052723

ISBN13: 9788582052723

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,100
  • Altura (cm): 17,50
  • Largura (cm): 12,00
  • Espessura (cm): 0,50

Sobre a editora

Os livros da editora Editora SESI-SP apresentam um panorama editorial que combina narrativas literárias com obras de cunho educativo, artístico e social. A experiência de leitura pode variar entre textos poéticos e contos de curta extensão, que exploram temas humanos e cotidianos, e publicações que documentam projetos sociais e artísticos ligados à comunidade. O catálogo traz também títulos que valorizam a cultura local e global, com olhares sobre a cidade, a história e a diversidade cultural, além de obras que abordam educação, sustentabilidade e alimentação consciente. A linguagem transita entre o acessível e o reflexivo, com ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto dinâmico, dependendo do foco da obra.

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