
Título: Busca de Deus e Questionamentos Sobre O Sentido
Autor: Viktor E. Frankl
Sinopse: O livro originou-se de uma conversa, um diálogo franco sobre Deus, no ano de 1984 entre o filósofo religioso P. Lapide e o criador da Logoterapia V. Frankl e traz uma discussão aberta sobre as questões da religião e da psicologia, sobre as opiniões pessoais a respeito da fé e os questionamentos religiosos a respeito do sentido do universo. Através dessa troca de idéias se tornou claro para os autores que a fé e a ciência são dois caminhos da mesma busca pela verdade, que nos levam adiante passo a passo, mas que jamais será alcançada.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Busca de Deus e Questionamentos Sobre O Sentido”, de Viktor E. Frankl, publicado pela editora Editora Vozes, em 2013 e com 176 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Editora Vozes
Páginas: 176
Ano: 2013-01-01
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532646697
ISBN13: 9788532646699
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 13,70
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
