Name: C.I.D. - Soy profesor 2 componentes y actividades
Author: encina Alonso
ISBN: 9788477119913

Título: C.I.D. - Soy profesor 2 componentes y actividades

Sinopse: Este volumen trata los siguientes temas: •Los componentes de la lengua: la pronunciación, el léxico, la gramática, la cultura y el componente sociolingüístico. •La actividades de la lengua: la comprensión lectora, la comprensión auditiva y audiovisual, la producción e interacción orales y la producción escrita.

Contexto da obra

Na área de Religião, livros como este costumam ser lidos em diálogo com tradição, formação e reflexão. “C.I.D. – Soy profesor 2 componentes y actividades”, de encina Alonso, publicado pela editora Edelsa (Anaya), em 2012 e com 192 páginas, integra a categoria Livros de Religião. Esse contexto costuma tornar mais claro o lugar do livro dentro de leituras religiosas mais amplas.

Editora: Edelsa (Anaya)

Páginas: 192

Ano: 2012-05-29

Edição: edición

Linguagem: ESPANHOL

ISBN: 8477119910

ISBN13: 9788477119913

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,300
Altura (cm): 21,00
Largura (cm): 15,50
Espessura (cm): 1,00

Comprar na Amazon

Sobre o autor

A leitura dos livros de encina Alonso revela um ritmo didático e estruturado, que privilegia a clareza e a organização em blocos e seções para facilitar o acesso direto aos temas de interesse. A experiência é marcada por uma tensão construtiva entre o rigor pedagógico e a busca por engajamento do leitor, que é convidado a acompanhar processos de aprendizagem intensos e modulados. O foco está na vivência do estudante e no papel do professor, com atenção especial à diversidade em sala e aos estilos variados de aprendizagem. A prosa é funcional, com um tom que combina objetividade e estímulo à reflexão, sem perder a dimensão prática. Em meio a exercícios, vídeos e atividades integradas, o leitor se depara com um convite constante à participação ativa e ao trabalho colaborativo.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora EDELSA (ANAYA) são voltados principalmente para o aprendizado do espanhol como língua estrangeira, com foco didático e progressivo. A experiência de leitura costuma ser estruturada em módulos ou unidades temáticas que combinam gramática, vocabulário e prática comunicativa, muitas vezes com apoio de recursos complementares como áudios e exercícios autoavaliativos. O tom é claro e orientado para estudantes jovens e adultos, incluindo adolescentes, com narrativas que variam entre aventuras leves e textos históricos para contextualizar a língua. O catálogo sugere uma preocupação constante com a aplicabilidade real do idioma em situações cotidianas e profissionais, mesclando materiais mais lúdicos e outros mais formais para diferentes níveis de proficiência.

Ver mais sobre a editora