
Título: Caderno De Um Pediatra
Autor: João Leite Carvalho
Sinopse: Caderno de um Pediatra, Terceira Edição, é resultado da revisão minuciosa do texto da segunda edição, de modo a mantê-lo atualizado. Apresenta novas fórmulas dietéticas, vacinas e drogas medicamentosas, bem como o calendário atual de vacinação do Ministério da Saúde e o da Sociedade Brasileira de Pediatria. Temas relevantes, como a conduta nos casos de dengue, de acordo com as recomendações do Ministério da Saúde, foram lembrados. A primeira parte do livro apresenta um conteúdo generalista, abordando temas como mediações de urgência, esquemas de hidratação, conduta em situações de emergência, antibioticoterapia, tratamento das anemias mais frequentes e das parasitoses em geral, etc. A segunda parte trata de assuntos mais específicos, abordando a conduta na sala de parto, distúrbios metabólicos frequentes em Neonatologia, alimentação dos prematuros, nutrição enteral e parental, dietas, etc.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Caderno De Um Pediatra”, de João Leite Carvalho, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2015 e com 320 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 320
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8537203963
ISBN13: 9788537203965
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 1,160
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
