
Título: Cake Pop Crush: A Wish Novel
Autor: Suzanne Nelson
Sinopse: Sometimes friends, school, and boys can be a recipe for disaster! This sweet treat of a read is irresistible.
Alicia Ramirez has always loved baking. Her family owns Say It With Flour, the small bakery in town. And Ali's specialties are cake pops: delicious confections on a stick. But Ali's sweet life turns sour when a sleek coffee shop opens across the street, giving her bakery a run for its money. Worst of all, the owner's son, Dane McGuire, likes to bake, too. He's the new kid in Ali's school ... and happens to be annoyingly cute.When Dane and Ali engage in a bake-off to prove who is the cake-pop master, it's Ali's chance to save Say It With Flour. But will she be able to rise to occasion ... and ignore what her heart might be telling her?
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Cake Pop Crush: A Wish Novel”, de Suzanne Nelson, publicado pela editora Scholastic Paperbacks, em 2016 e com 256 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Scholastic Paperbacks
Páginas: 256
Ano: 2016-02-23
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0545857341
ISBN13: 9780545857345
Sobre a editora
Os livros da editora Scholastic Paperbacks costumam apresentar narrativas que transitam entre a aventura e o cotidiano, com personagens jovens enfrentando desafios concretos, como medos profundos, descobertas de identidade e conflitos familiares. O catálogo revela uma forte presença de histórias com ritmo dinâmico e tom acessível, que misturam fantasia leve, suspense juvenil e temas de crescimento pessoal. Há obras que exploram ambientes exóticos, como ilhas e florestas, e outras que abordam situações urbanas e culturais, incluindo a experiência de imigrantes e a vida em bairros específicos. Em geral, o tom varia entre o esperançoso e o tenso, com uma linguagem que privilegia o envolvimento emocional e a identificação do leitor.
