
Título: Call Me By My Name
Autor: John Ed Bradley
Sinopse: Growing up in Louisiana in the late 1960s, Tater Henry has experienced a lot of prejudice. His town is slow to desegregate and slower still to leave behind deep-seated prejudice. Despite the town’s sensibilities, Rodney Boulett and his twin sister Angie befriend Tater, and as their friendship grows stronger, Tater and Rodney become an unstoppable force on the football field. That is, until Rodney sees Tater and Angie growing closer, too, and Rodney’s world is turned upside down. Teammates, best friends—Rodney’s world is threatened by a hate he did not know was inside of him. As the town learns to accept notions like a black quarterback, some changes may be too difficult to accept.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Call Me By My Name”, de John Ed Bradley, publicado pela editora Atheneum Books for Young Readers, em 2014 e com 272 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Atheneum Books for Young Readers
Páginas: 272
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 1442497939
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Atheneum Books for Young Readers costumam explorar a complexidade da adolescência e da juventude com uma mistura de fantasia, realismo e temas sociais contemporâneos. A experiência de leitura frequentemente traz personagens jovens enfrentando desafios pessoais profundos, como doenças, conflitos familiares, descobertas de identidade e questões raciais, tudo isso ambientado em contextos que vão desde o cotidiano urbano até mundos fantásticos ou históricos. O tom varia entre o sensível e o envolvente, com narrativas que transitam entre o suspense psicológico, o humor e o drama emocional, criando um ritmo que prende o leitor sem perder a profundidade. O catálogo sugere um equilíbrio entre histórias mais narrativas, focadas em personagens e relações, e outras com uma pegada mais informativa ou reflexiva, especialmente em temas como cultura, memória e superação.
