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CAMBRIDGE FIRST VOLUME 2 PRACTICE TESTS PLUS NEW EDITION STUDENTS

Título: CAMBRIDGE FIRST VOLUME 2 PRACTICE TESTS PLUS NEW EDITION STUDENTS' BOOK

Autor: Marcella Banchetti

Sinopse: Provides focused exam training to familiarize learners with the task types, question formats and style of Cambridge Exam test papers.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “CAMBRIDGE FIRST VOLUME 2 PRACTICE TESTS PLUS NEW EDITION STUDENTS’ BOOK”, de Marcella Banchetti, publicado pela editora Pearson English, em 2019 e com 192 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Pearson English

Páginas: 192

Ano: 2019

Edição: 1

Linguagem: INGLES

ISBN: 1447966228

ISBN13: 9781447966227

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,460
  • Altura (cm): 27,80
  • Largura (cm): 21,40
  • Espessura (cm): 1,20

Sobre o autor

A experiência de leitura dos livros de Marcella Banchetti é marcada por um ritmo claro e objetivo, voltado para a prática e o domínio de habilidades específicas. O tom é funcional e direto, com foco em familiarizar o leitor com formatos e tipos de tarefas, especialmente em contextos de exame. A tensão presente é mais de desafio intelectual do que narrativa, estimulando a atenção e a memorização. A prosa é simples e repetitiva, favorecendo a assimilação gradual dos conteúdos. A leitura convida à disciplina e à preparação estruturada, deixando no leitor a pergunta sobre seu próprio progresso e domínio do tema.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson English oferecem uma experiência de aprendizado de inglês que combina estrutura clara e suporte digital, com foco em habilidades integradas como leitura, fala, escrita e compreensão auditiva. O catálogo privilegia materiais para diferentes faixas etárias, desde crianças pequenas até adultos, com atenção especial a estudantes do ensino médio e fundamental. A linguagem é cuidadosamente adaptada para contextos educacionais, com exercícios regulares e atividades interativas que estimulam a curiosidade e a prática constante. O tom varia entre o didático e o envolvente, com recursos que incluem desde histórias com personagens conhecidos até textos focados em exames e situações cotidianas.

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