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Caninos Brancos

Título: Caninos Brancos

Autor: JACK LONDON

Sinopse: Caninos Brancos é um lobo, um animal feroz por instinto, mas que precisa se adaptar à convivência com outros animais e até com o mais misterioso de todos: o homem. Nessa empolgante história sobre a vida selvagem, traduzida por Monteiro Lobato, Jack London.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Caninos Brancos”, de JACK LONDON, publicado pela editora IBEP, em 2000 e com 216 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: IBEP

Páginas: 216

Ano: 2000

Edição: 5

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8504006727

ISBN13: 9788504006728

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,290
  • Altura (cm): 22,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,20

Sobre o autor

A leitura dos livros de Jack London conduz o leitor por paisagens extremas, onde a luta pela sobrevivência se mistura com reflexões profundas sobre a natureza humana e animal. A prosa é vigorosa, ora crua e direta, ora detalhista, criando um ritmo que alterna entre a tensão da aventura e momentos de introspecção. Personagens frequentemente enfrentam dilemas entre instinto e civilização, ou entre aspirações idealistas e duras realidades sociais, revelando conflitos internos intensos. O tom varia do épico ao íntimo, com narrativas que exploram tanto a brutalidade do ambiente quanto as complexidades emocionais dos protagonistas. Essa combinação faz dos livros de Jack London uma experiência que provoca questionamentos sobre identidade, pertencimento e as forças que moldam o destino.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora IBEP costumam apresentar uma experiência de leitura marcada pela clareza e acessibilidade, com foco em educação infantil e ensino fundamental. O catálogo privilegia narrativas que dialogam diretamente com as vivências e o desenvolvimento das crianças, como histórias sobre identidade, família e descobertas cotidianas, além de coleções pedagógicas estruturadas para facilitar o aprendizado progressivo. A linguagem é geralmente simples e direta, com recursos visuais ricos e atividades que estimulam a criatividade e o pensamento crítico. As obras transitam entre o lúdico e o didático, equilibrando textos narrativos com sequências didáticas e exercícios práticos, o que torna a leitura dinâmica e envolvente para seu público.

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