Título: Capoeira e Psicomotricidade: Brincando e Aprendendo a Jogar
Autor: Chaves Freitas
Sinopse: Esta obra nasceu da necessidade de caminharmos na direção do ensino da capoeira, com seus pressupostos teórico-pedagógicos e sua dimensão lúdica - sobretudo na aplicação com crianças -, como também pela sua importância e representatividade em todo o mundo. As atividades propostas neste livro são úteis a capoeiristas, professores de Educação Física e educadores em geral que se apoiam no lúdico, no sensível e no movimento humano para a difusão desta arte brasileira.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Capoeira e Psicomotricidade: Brincando e Aprendendo a Jogar”, de Chaves Freitas, publicado pela editora Editora Vozes, em 2017 e com 104 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Editora Vozes
Páginas: 104
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532653731
ISBN13: 9788532653734
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,128
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 13,70
- Espessura (cm): 0,50
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
