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Chapeuzinho Vermelho (Colorê Colorim)

Título: Chapeuzinho Vermelho (Colorê Colorim)

Autor: Charles Perrault

Sinopse: O conto mais popular de Charles Perrault com ilustrações que você vai adorar. Uma Chapeuzinho muito expressiva e um lobo dos mais malvados!

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Chapeuzinho Vermelho (Colorê Colorim)”, de Charles Perrault, publicado pela editora Escala Educacional, em 2011 e com 36 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Escala Educacional

Páginas: 36

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788537716083

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Charles Perrault conduz o leitor a um universo onde o encantamento se mistura com um olhar atento à realidade social de sua época. A narrativa, apesar de ser de contos de fadas, não se limita ao puro escapismo, apresentando uma prosa que alterna entre o humor sutil e um tom conselheiro, quase didático, que convida a refletir sobre as lições de vida por trás das histórias. O ritmo varia entre momentos de suspense e encantamento, mantendo a atenção tanto de crianças quanto de adultos, com personagens que, embora muitas vezes arquetípicos, ganham nuances pela moralidade e ironia presentes. O tom pode ser ao mesmo tempo leve e sombrio, revelando finais nem sempre felizes, o que traz uma tensão que desafia a expectativa tradicional dos contos infantis. Essa combinação faz com que os livros de Charles Perrault sejam uma experiência de leitura que mistura fantasia, crítica social e uma certa sobriedade narrativa.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Escala Educacional apresentam uma leitura que alterna entre o didático e o narrativo, com forte presença de obras voltadas para o ensino e a formação ética, especialmente para jovens e estudantes. O catálogo traz desde textos que abordam temas históricos, filosóficos e geográficos com linguagem clara e estruturada, até narrativas infantis e infantojuvenis que exploram valores como cidadania e convivência social. A diversidade das obras sugere uma preocupação em equilibrar conteúdos informativos e reflexivos com histórias que estimulam a imaginação e o senso crítico. O ritmo dos textos varia, indo do mais acessível e leve para o público infantil, até o mais denso e analítico, adequado a leitores do ensino médio e superior.

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