Título: Cheetahs in Focus Level 2200 Upper Intermediate B2 with Multi ROM
Autor: Rob Waring
Sinopse: "The Footprint Reading Library" is the first non-fiction reading series for English language learners to present real-world stories in print, audio, and video. This series offers fascinating stories and facts from across the planet, and develops the language and skills needed to understand non-fiction writing. It offers a rich selection of engaging non-fiction, grouped into five themes: Incredible Animals, Fascinating Places, Remarkable People, Exciting Activities, and Amazing Science. One hundred individual readers are graded into eight levels - from pre-Intermediate to advanced. It ranges from 800 to 3,000 headwords.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Cheetahs in Focus Level 2200 Upper Intermediate B2 with Multi ROM”, de Rob Waring, publicado pela editora Cengage Learning, em 2009 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 32
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: INGLES
ISBN: 1424022193
ISBN13: 9781424022199
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,880
- Altura (cm): 15,30
- Largura (cm): 14,90
- Espessura (cm): 0,30
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
