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Cidade Salva Pelos Brinquedos, A

Título: Cidade Salva Pelos Brinquedos, A

Autor: José Elias

Sinopse: Você já imaginou se transformássemos toda a cidade em uma enorme brincadeira? Esta é a proposta dos estudantes da Escola Cecília Meireles, que, inspirados pela elaboração de um projeto escolar, acabam descobrindo a verdadeira vocação dos habitantes: criar e construir brinquedos. O texto convida os leitores a descobrirem seu próprio potencial, refletindo sobre a capacidade humana de superar obstáculos.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Cidade Salva Pelos Brinquedos, A”, de José Elias, publicado pela editora Cortez Editora, em 2014 e com 40 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Cortez Editora

Páginas: 40

Ano: 2014

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8524912715

ISBN13: 9788524912719

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,140
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,30

Sobre o autor

A leitura dos livros de Jose Elias é um convite à descoberta lúdica e poética, onde a palavra ganha ritmo e musicalidade para encantar o leitor, especialmente crianças. A prosa e a poesia se entrelaçam com leveza, ora trazendo humor e irreverência, ora despertando a reflexão sobre memórias e a criação artística. A experiência é marcada por uma progressão natural das dificuldades linguísticas, que acompanha o leitor em um percurso de aprendizado prazeroso. A narrativa se apoia em personagens e temas da cultura brasileira, com fábulas, lendas e contos que ganham nova vida sem perder a simplicidade e o frescor. Em meio a esse universo, a poesia assume papel central, substituindo abordagens tradicionais por uma alfabetização que valoriza o encanto e o jogo com as palavras.

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Sobre a editora

Os livros da editora Cortez Editora oferecem um mergulho denso e reflexivo no campo da educação, das ciências sociais e das políticas públicas. A leitura costuma ser marcada por um tom analítico e crítico, com foco em temas como filosofia da educação, políticas educacionais, sociologia da infância e história da educação. A maior parte das obras privilegia abordagens teórico-metodológicas rigorosas, mas com linguagem que pode variar entre o didático e o quase coloquial, especialmente quando voltadas a professores e profissionais da educação. O catálogo indica uma preocupação constante com a interdisciplinaridade, destacando diálogos entre educação, psicologia, sociologia e filosofia, e também com o contexto histórico e político brasileiro. Há obras que exploram desde análises de políticas públicas até relatos de experiências práticas em escolas, revelando um equilíbrio entre reflexão crítica e aplicação concreta.

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