Título: Ciencias Ambientais Para Engenharia
Autor: Rafael Capaz
Sinopse: Segundo a resolução do Conselho Nacional de Educação CNE/CES 11, de março de 2002, no art. 6º, parágrafo 1º, todo curso de engenharia deverá dispor de 30% de sua carga horária geral para o desenvolvimento dos tópicos que compõem o Ciclo Básico. Neste conjunto, o tópico Ciências do Ambiente tem ganhado destaque devido aos esforços em tornar sustentáveis os processos produtivos e em evitar/mitigar os impactos ambientais. O objetivo deste livro é propiciar uma visão integrada e holística do meio ambiente, e estudar as principais atividades e os impactos ambientais ocasionados e que estejam relacionados com a Engenharia.
Contexto da obra
Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Ciencias Ambientais Para Engenharia”, de Rafael Capaz, publicado pela editora GEN LTC, em 2014 e com 352 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.
Editora: GEN LTC
Páginas: 352
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8535277390
ISBN13: 9788535277395
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,545
- Altura (cm): 24,00
- Largura (cm): 17,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora GEN LTC apresentam uma leitura que combina rigor técnico e didatismo, focada principalmente em áreas como ciência da computação, engenharia, economia e ciências exatas. A experiência de leitura é marcada por textos que buscam clareza na exposição de conceitos complexos, frequentemente com exemplos práticos, exercícios e aplicações reais, o que favorece tanto estudantes quanto profissionais. As obras costumam abordar temas com profundidade, como metodologias científicas, linguagens de programação, estatística aplicada, além de aspectos técnicos em engenharia e gestão, criando um ambiente propício para aprendizado estruturado e progressivo. O catálogo da GEN LTC indica uma preferência por conteúdos que equilibram teoria e prática, com linguagem acessível, mas sem abrir mão da precisão conceitual.
