Título: Classic Set Theory (Chapman & Hall Mathematics Series)
Autor: Derek C. Goldrei
Sinopse: Designed for undergraduate students of set theory, Classic Set Theory presents a modern perspective of the classic work of Georg Cantor and Richard Dedekin and their immediate successors. This includes: The definition of the real numbers in terms of rational numbers and ultimately in terms of natural numbers Defining natural numbers in terms of sets The potential paradoxes in set theory The Zermelo-Fraenkel axioms for set theory The axiom of choice The arithmetic of ordered sets Cantor's two sorts of transfinite number - cardinals and ordinals - and the arithmetic of these. The book is designed for students studying on their own, without access to lecturers and other reading, along the lines of the internationally renowned courses produced by the Open University. There are thus a large number of exercises within the main body of the text designed to help students engage with the subject, many of which have full teaching solutions. In addition, there are a number of exercises without answers so students studying under the guidance of a tutor may be assessed. Classic Set Theory gives students sufficient grounding in a rigorous approach to the revolutionary results of set theory as well as pleasure in being able to tackle significant problems that arise from the theory.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Classic Set Theory (Chapman & Hall Mathematics Series)”, de Derek C. Goldrei, publicado pela editora Routledge, em 1996 e com 296 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 296
Ano: 1996
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9780412606106
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
