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Coffee At Luke

Título: Coffee At Luke's

Autor: Jennifer Crusie, Leah Wilson

Sinopse: The quirky world of Stars Hollow and the incredible relationship of the Gilmore Girls—mother Lorelai and daughter Rory are best friends—continues to engage viewers after seven seasons, with its lightning-fast dialogue, dry wit, and unusual take on family relations. In this satirical yet sensitive collection of essays, leading writers weigh in on how this unique show has successfully broken the teenage-sitcom mold and gained viewers of all ages. Addressing questions such as What are the risks of having your mother be your best friend? How is Gilmore Girls anti-family, at least in the traditional sense? and What’s a male viewer to do when he finds both mother and daughter attractive? this anthology also looks at how the characters are shaped by the pop culture they consume and how prevalent a feeling of class consciousness is within the series.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Coffee At Luke’s”, de Jennifer Crusie, Leah Wilson, publicado pela editora Benbella Books, em 2007 e com 208 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Benbella Books

Páginas: 208

Ano: 2007

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN: 1933771178

ISBN13: 9781933771175

    Sobre a editora

    Os livros da editora BenBella Books oferecem uma experiência de leitura que transita entre o relato pessoal, o aprofundamento científico e o guia prático, sempre com uma voz direta e acessível. Seu catálogo reúne obras que exploram temas como empreendedorismo, saúde, ciência e cultura pop, com narrativas que vão do relato íntimo e reflexivo ao texto informativo e estruturado. As sinopses sugerem um interesse por histórias que combinam elementos biográficos e análises críticas, além de manuais que buscam respostas concretas para desafios profissionais e pessoais. O tom varia entre o motivacional e o didático, com ritmo que pode ser tanto envolvente quanto metódico, dependendo do tema abordado.

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