
Título: Colloquial Icelandic: The Complete Course for Begginers
Autor: Daisy L. Neijiman
Sinopse: Icelandic is a fascinating language. Dating back to Viking times, with less than 300,000 speakers and a history that has kept it relatively free from major changes, it has captured the interest of many enthusiasts over the course of time. People are attracted to Icelandic for many different reasons. For some, it is the romantic lure of learning the language of the Vikings. Others want to be able to appreciate the Icelandic sagas or Eddic poems in the original. You may be intrigued by the linguistic antiquity of Icelandic. Perhaps Icelandic was the language of your ancestors. Or maybe you are simply planning a trip to Iceland, and you wish to communicate with Icelanders in their own language. Whatever it is that motivated you to pick up this book, you are interested in learning Icelandic, or in keeping up and improving your Icelandic. This course may be just what you need.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Colloquial Icelandic: The Complete Course for Begginers”, de Daisy L. Neijiman, publicado pela editora Routledge, em 2006 e com 342 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 342
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 0415207061
ISBN13: 9780415207065
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
