Título: Colloquial Russian 2: The Next Step in Language Learning
Autor: Svetlana Le Fleming, Susan Kay
Sinopse: Colloquial Russian 2 is the ideal way to refresh your knowledge of the language and to extend your skills. Colloquial Russian 2 is designed to help those involved in self-study. Structured to give you the opportunity to listen to and read lots of modern, everyday Russian, it has also been developed to work systematically on reinforcing and extending your grasp of Russian grammar and vocabulary. Key features of Colloquial Russian 2 include: revision material to help consolidate and build up your basics; a wide range of authentic contemporary documents; lots of spoken and written exercises in each unit; highlighted key structures and phrases, a grammar reference and detailed answer keys; Audio material to accompany the course is available to download free in MP3 format from www.routledge.com/cw/colloquials. Recorded by native speakers, the audio material features the dialogues and texts from the book and will help develop your listening and pronunciation skills.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Colloquial Russian 2: The Next Step in Language Learning”, de Svetlana Le Fleming, Susan Kay, publicado pela editora Routledge, em 2015 e com 343 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 343
Ano: 2015
Edição: 1
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9781138960190
ISBN13: 9781138960190
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
