Name: Com os pés na cabeça do Rei
Author: Leonardo Mendes Cardoso
ISBN: 9788510041720

Título: Com os pés na cabeça do Rei

Sinopse: O rei Luiz XIV da França viveu em uma época em que não existia o hábito de lavar os cabelos. Por isso ele pegou uma infestação de piolhos; precisou raspar a cabeça e usar perucas. Um texto divertido em que o autor ensina como nascem e se desenvolvem os piolhos, e a importância da higiene pessoal para evitar a pediculose.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Com os pés na cabeça do Rei”, de Leonardo Mendes Cardoso, publicado pela editora do Brasil, em 2008 e com 38 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: do Brasil

Páginas: 38

Ano: 2008

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8510041725

ISBN13: 9788510041720

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Leonardo Mendes Cardoso traz uma experiência marcada pela clareza e pela preocupação com temas essenciais à vida e ao cotidiano. A narrativa costuma ser acessível, com ritmo que alterna entre o didático e o envolvente, convidando o leitor a refletir sobre questões ambientais, de saúde e conhecimento. A tensão surge da urgência em compreender e preservar elementos fundamentais, como a água e o meio ambiente, ou de situações que misturam aventura e aprendizado. Em muitos títulos, o foco está em despertar a curiosidade e o cuidado, seja por meio de personagens jovens que exploram o mundo ou de relatos que explicam fenômenos naturais e sociais. Assim, os livros de Leonardo Mendes Cardoso transitam entre o informativo e o lúdico, com linguagem que privilegia o entendimento e o engajamento.

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Sobre a editora

Os livros da editora Do Brasil costumam oferecer uma experiência de leitura que mescla narrativas infantis com material pedagógico sólido. O catálogo traz histórias que transitam entre o imaginativo e o educativo, como contos que exploram amizades entre animais ou personagens infantis, e obras voltadas para alfabetização e formação escolar. A linguagem varia entre o didático e o lúdico, com textos que convidam à reflexão sobre relações humanas e processos históricos, além de propostas interativas que envolvem o leitor na construção do final da história. O ritmo dessas obras pode ser tanto ágil quanto contemplativo, dependendo do enfoque, e o tom frequentemente privilegia a simplicidade e a clareza para públicos jovens ou em formação.

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