
Título: Com Textos II – Brumas da Alma
Autor: Ivanor Ferronatto
Sinopse: Ao contrário das provocadas pelas ondas do mar, e por isto visíveis, as da alma não podem ser vistas ou identificadas. São pessoais e intransferíveis. São únicas a cada indivíduo. São impenhoráveis e irretratáveis. Assim que o corpo perde a vida, a alma deixa de existir. Não tem um local em que ela esteja alojada, embora alguns sonhadores poetas dizem que se guarnece no coração. Este espírito, que norteia os sentimentos de cada pessoa, é o que o difere dos demais animais, e, inexplicavelmente, não há receituário médico para os seus males. Neste livro, ela salta de personagem em personagem, tanto nas crônicas como nos contos, com uma intensidade que certamente colocará o leitor em constante enfrentamento. Desejos, raiva, alegria, curiosidade, tristeza são encontrados com frequência no decorrer dos textos. Estas narrativas impulsionarão o leitor no espelhamento dos seus próprios, e o farão reencontrar com o guardado em algum lugar não identificado do seu corpo e que por mais que o procure não o encontrará, mas saberá que existe. Quando se manifestam? Ah! Quando acontece o resultado é imprevisível. Mas com certeza, como já dissemos, resulta de um somatório do até então vivido. Boa leitura. Acabamento: Brochura. Peso: 520g. Dimensões: 1.5 x 16 x 23.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Com Textos II – Brumas da Alma”, de Ivanor Ferronatto, publicado pela editora Crv, em 2021 e com 290 páginas, integra a categoria Teoria e Crítica Literária. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Crv
Páginas: 290
Ano: 2021
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9786525118093
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
