Título: Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment
Autor: CAMBRIDGE
Sinopse: Is the result of over ten yoars research by a number of leading applied linguists and pedagogical specialists from the 41 member states of the Council of Europe. Its various drafts have undergone widespread consultation and the end product is a unique co
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment”, de CAMBRIDGE, publicado pela editora CAMBRIDGE, em 2001 e com 280 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: CAMBRIDGE
Páginas: 280
Ano: 2001
Edição: 1
Linguagem: INGLES
ISBN: 0521005310
ISBN13: 9780521005319
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge costumam focar no ensino da língua inglesa para diferentes níveis, do jovem aprendiz ao avançado. A experiência de leitura envolve materiais que combinam prática comunicativa, desenvolvimento de habilidades específicas como negociação e leitura, e recursos multimídia interativos que ampliam o engajamento. O catálogo apresenta tanto conteúdos didáticos estruturados em cursos e testes oficiais, quanto livros que abordam aspectos culturais e sociais do mundo anglófono. O tom é geralmente claro e funcional, com atenção a contextos reais e aplicabilidade prática.
