Título: Como a Cultura Pode Mudar a Cidade
Autor: Autor Desconhecido
Sinopse: A quinta Revista Observatório é resultado do seminário internacional A Cultura pela Cidade – uma Nova Gestão Cultural da Cidade, organizado pelo Observatório Itaú Cultural. A proposta do seminário foi promover a troca de experiências entre pesquisadores e gestores do Brasil, da Espanha, do México, do Canadá, da Alemanha e da Escócia que utilizaram a cultura como principal elemento revitalizador de suas cidades. Nesta edição, além dos textos especialmente escritos para o seminário, estão duas entrevistas para a reflexão sobre o uso da cultura para o desenvolvimento social: uma com Alfons Martinell Sempere, professor da Universidade de Girona, e outra com a professora Maria Christina Barbosa de Almeida, então diretora da biblioteca da ECA/USP e atual diretora da Biblioteca Mário de Andrade. A revista número 5 inaugura a seção de crítica literária, com um artigo sobre Henri Lefebvre e algumas indicações bibliográficas. Encerrando a edição, um texto sobre a implantação da Agenda 21 da Cultura.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Como a Cultura Pode Mudar a Cidade”, de Autor Desconhecido, publicado pela editora Itaú Cultural, em 2014 e com 128 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Itaú Cultural
Páginas: 128
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Itaú Cultural costumam oferecer uma imersão profunda em temas culturais e artísticos brasileiros, com um foco claro na produção contemporânea e na reflexão crítica sobre políticas culturais. A experiência de leitura frequentemente envolve uma combinação entre pesquisa documental, relatos de programas culturais e análises de processos formativos, criando um ambiente que dialoga tanto com o público interessado em artes visuais quanto com leitores de ciências sociais e gestão cultural. O tom varia do didático ao narrativo, contemplando desde relatos de exposições e seminários até artigos que discutem a relação entre cultura, economia e tecnologia. O catálogo revela uma atenção especial à diversidade regional e histórica, com obras que exploram desde a arte do século XIX até debates contemporâneos sobre inclusão digital e ancestralidades.
