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Como alfabetizar e letrar o deficiente intelectual

Título: Como alfabetizar e letrar o deficiente intelectual

Autor: Rosângela Alcântara

Sinopse: Todas as crianças têm direito a aprender a ler e escrever, incluindo os alunos com deficiência intelectual. Neste livro, a professora alfabetizadora Rosângela Alcântara traz uma série de atividades para tornar isso realidade. Com uma experiência extensa, a autora apresenta práticas testadas em sala de aula que podem ser personalizadas para o aluno com deficiência intelectual, de acordo com seu ritmo de aprendizagem no cotidiano escolar. As propostas oferecem estratégias e recursos para se alcançar uma educação efetivamente inclusiva, colaborativa, prazerosa e criativa.

Contexto da obra

Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Como alfabetizar e letrar o deficiente intelectual”, de Rosângela Alcântara, publicado pela editora Contexto, em 2025 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.

Editora: Contexto

Páginas: 128

Ano: 2025

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 6555416130

ISBN13: 9786555416138

    Sobre a editora

    Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.

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