Título: Como Elaborar Trabalhos Académicos
Autor: JEFERSON JOSE CARDOSO FRANCO
Sinopse: Este livro associa as normas da ABNT com os recursos da informática, a fim de mostrar o que é cada tipo de trabalho acadêmico, quais são seus componentes obrigatórios e como elaborá-los. Neste livro são usados exemplos dispostos em figuras e em modelos. Trata-se de um manual prático de elaboração de trabalhos acadêmicos com a aplicação de recursos de editores de textos, a fim de contribuir para a elevação do nível das publicações, auxiliando na redução das dificuldades encontradas pelos estudantes.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Como Elaborar Trabalhos Académicos”, de JEFERSON JOSE CARDOSO FRANCO, publicado pela editora CIÊNCIA MODERNA, em 2011 e com 168 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: CIÊNCIA MODERNA
Páginas: 168
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8539901323
ISBN13: 9788539901326
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora CIENCIA MODERNA apresentam um perfil voltado para a área técnica e científica, com obras que equilibram teoria e prática em temas como matemática, engenharia, informática e ciências aplicadas. A leitura costuma ser clara e didática, focada em facilitar o aprendizado, seja para estudantes universitários, profissionais da área ou professores. O catálogo inclui desde manuais detalhados de softwares e linguagens de programação até análises aprofundadas em matemática avançada e ciências exatas, sempre com uma preocupação em contextualizar conceitos complexos de forma acessível. As narrativas são predominantemente informativas, com explicações passo a passo, exercícios resolvidos e exemplos práticos, em um ritmo que privilegia a compreensão gradual e o uso aplicado do conhecimento.
