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Como Era / Como Fica

Título: Como Era / Como Fica

Autor: Alpheu Tersariol

Sinopse: Como Era / Como Fica

Contexto da obra

Na área de Antiguidades e Colecionáveis, livros como este costumam interessar pelo valor de consulta e repertório. “Como Era / Como Fica”, de Alpheu Tersariol, publicado pela editora FAPI, em 2010 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Antiguidades e Colecionáveis. Na prática, isso ajuda a situar o livro entre consulta, memória material e repertório especializado.

Editora: FAPI

Páginas: 128

Ano: 2010

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8575146661

ISBN13: 9788575146668

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,186
  • Altura (cm): 1,00
  • Largura (cm): 1,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de Alpheu tersariol se apresenta como uma imersão em um universo didático e meticuloso, onde a língua portuguesa é explorada com clareza e objetividade. O ritmo é didático, quase metódico, com foco em detalhar aspectos gramaticais e ortográficos de forma acessível, sem perder a precisão técnica. A tensão aqui não é dramática, mas reside no desafio intelectual de compreender e aplicar regras linguísticas que muitas vezes parecem áridas, porém são apresentadas com exemplos e curiosidades que facilitam o aprendizado. A experiência é marcada por uma voz que parece se dirigir diretamente ao leitor interessado em aprimorar seu domínio da língua, com um tom que equilibra o rigor e a simplicidade. Em meio a essa constância, há variações entre volumes mais focados em teoria e outros que propõem exercícios práticos, o que cria um contraste entre contemplação e ação. Navegar pelos livros de Alpheu tersariol no catálogo é encontrar um guia que valoriza o uso correto do idioma, pensado tanto para estudantes quanto para professores.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora FAPI apresentam uma variedade de temas que vão da educação infantil até áreas técnicas especializadas, passando por narrativas de ficção com tensão emocional. O catálogo revela um interesse em obras que dialogam diretamente com o leitor, seja por meio de linguagem clara e didática, seja por histórias que exploram conflitos pessoais e sociais. Há uma atenção perceptível à construção do conhecimento, seja para crianças em fase de alfabetização, professores em formação ou profissionais técnicos, o que sugere um público leitor que valoriza tanto o aprendizado quanto o entretenimento. O tom varia entre o informativo e o narrativo, com algumas obras focadas em instrução prática e outras em experiências de leitura mais emocionais e envolventes.

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