
Título: Como Nasce A Esperança
Autor: Rodrigues Miriam
Sinopse: Aprender sobre como cultivar o otimismo é um dos temas propostos da psicologia positiva. Neste livro, o leitor encontrará uma história que explica de modo lúdico sobre a importância dos estilos explicativos diante da adversidade.\r\n\r\nEsclarecer que todas as pessoas passam por infortúnios durante a vida, e que acreditar que os mesmos são passageiros, auxilia na construção do bem-estar.\r\n\r\nLivro dispõe de formulários digitais.\r\n\r\n\r\nCONHEÇA A AUTORA\r\n\r\nMiriam Rodrigues\r\nPsicóloga, especialista em Psicologia Clínica e Medicina Comportamental pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). É idealizadora da Educação Emocional Positiva, programa psicoeducacional de competências socioemocionais e habilidades para o bem-estar presente em todos os Estados brasileiros. É autora e coautora de mais de 20 livros nas temáticas de Psicologia Positiva, Terapia Cognitiva e Educação Emocional. Professora de pós-graduação e supervisora clínica.\r\n\r\nDADOS TÉCNICOS\r\n\r\nISBN: 978-85-64468-91-7\r\nFormato: 23 X 16cm | 32 páginas | 112g\r\nAcabamento: Capa grampeada
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Como Nasce A Esperança”, de Rodrigues Miriam, publicado pela editora SINOPSYS EDITORA, em 2020 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: SINOPSYS EDITORA
Páginas: 32
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8564468913
ISBN13: 9788564468917
- Encadernação: ENCADERNADO
- Peso (kg): 0,110
- Altura (cm): 16,00
- Largura (cm): 23,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora SINOPSYS EDITORA oferecem uma abordagem cuidadosa e especializada sobre saúde mental, desenvolvimento emocional e educação socioemocional, com foco em públicos que vão desde crianças até profissionais da área. A experiência de leitura costuma ser marcada por linguagem acessível e didática, muitas vezes ilustrativa, que facilita a compreensão de temas complexos como transtornos, emoções e terapias cognitivas. O catálogo privilegia obras que promovem a psicoeducação e o manejo prático de situações cotidianas, com textos que equilibram rigor teórico e aplicabilidade clínica. Há uma preocupação clara em desmistificar preconceitos e estimular a reflexão sobre o autoconhecimento, a responsabilidade pessoal e as relações interpessoais, sempre com um tom respeitoso e inclusivo.
