Título: Como se fazem as leis
Autor: Luciana Botelho Pacheco
Sinopse: Como se Fazem as Leis oferece um passo a passo do intrincado processo de elaboração de uma lei no Congresso Nacional. De maneira didática e detalhada, a autora Luciana Botelho Pacheco, especialista em processo legislativo, revela o sinuoso caminho que uma proposta legislativa percorre, desde sua apresentação até a promulgação. A publicação disseca os Regimentos Internos da Câmara dos Deputados e do Senado Federal e revela ao leitor as regras que regem cada estágio do processo de elaboração de uma norma legal. A obra facilita ao leitor compreender o processo legislativo e extrair dele subsídios para conhecer e criticar o valor do trabalho desenvolvido pelo Congresso Nacional. Com uma linguagem objetiva e acessível, Como se Fazem as Leis torna acessível à população um tema fundamental ao exercício da cidadania.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Como se fazem as leis”, de Luciana Botelho Pacheco, publicado pela editora Edições Câmara, em 2021 e com 89 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Edições Câmara
Páginas: 89
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: português
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ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Edições Câmara oferecem uma experiência de leitura marcada por obras que transitam entre o rigor documental e a narrativa histórica detalhada. O catálogo privilegia textos que aprofundam temas políticos, jurídicos e sociais do Brasil, com destaque para publicações que abordam legislação atualizada, biografias políticas e análises históricas do país. A linguagem varia do técnico e didático ao literário, como se observa em romances que trazem críticas sociais com tom satírico e leve. A diversidade do acervo inclui desde manuais práticos para parlamentares até obras que exploram o pensamento político e cultural brasileiro, o que sugere um interesse em leitores que buscam tanto conhecimento formal quanto reflexões sobre a história nacional.
