Título: Como Trabalhar os Conteúdos Procedimentais em Aula
Autor: Zabala Antoni
Sinopse: A partir de uma abordagem muito prática, este livro mostra como trabalhar 42 conteúdos procedimentais que pertencem a diferentes áreas do ensino fundamental.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Como Trabalhar os Conteúdos Procedimentais em Aula”, de Zabala Antoni, publicado pela editora Artmed, em 1999 e com 194 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Artmed
Páginas: 194
Ano: 1999
Edição: 2
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8573074302
ISBN13: 9788573074307
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,360
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Artmed costumam apresentar uma leitura que combina rigor técnico com acessibilidade, voltada para profissionais e estudantes das áreas da saúde, educação e ciências humanas. O ritmo das obras varia entre textos mais didáticos, que explicam conceitos com exemplos práticos e linguagem clara, e outros com abordagem mais aprofundada e interdisciplinar, como na análise da educação ou da psicopatologia. O catálogo revela um interesse consistente em temas ligados ao desenvolvimento humano, saúde mental e práticas clínicas, além de conteúdos que dialogam com a realidade social e científica contemporânea. A experiência de leitura frequentemente envolve uma atenção cuidadosa à aplicação prática do conhecimento, com capítulos que trazem casos, estratégias e reflexões que estimulam tanto a compreensão teórica quanto o uso cotidiano.
