Título: COMUNIDADE E COMUNICAÇÃO II: ENSAIO SOBRE O SER-COM
Autor: Eduardo Yuji Yamamoto
Sinopse: O ser-com é a anterioridade do ser. Indica uma procedêcia. Foi por um gesto interpretativo, pela supressão do -com, que o ser pôde emergir solitário ganhando o status de irredutível e absoluto na tradição filosófica. Mas o -com, já dizia Jean-Luc Nancy, “é a pré-posição da posição em geral”;. Neste ensaio, Eduardo Yuji Yamamoto retoma o contexto de aparição do ser-com no pensamento contemporâneo e explora a potêcia desse termo para compreender a amplitude e a complexidade dos fenômenos da comunidade e da comunicação. Questões urgentes como a dificuldade de convivêcia com a diversidade, o fechamento em grupos identitários como as redes sociais digitais, e até a violêcia contra formas de vida não institucionalizadas parecem hoje insuperáveis dada a ausêcia dessa preposição (-com) na formulação teórica e prática da experiêcia humana. Com o seu desvelamento, todavia, o autor amplia o significado dos conceitos de comunidade e comunicação, dando visibilidade a essa dimensão esquecida do -com. Assim, comunidade deixa de ser mera identidade para referir-se também a um processo interminável de subjetivação, do mesmo modo que a comunicação supera a ideia de transmissão e passa a designar a liberdade do relacionamento dos seres humanos no mundo.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “COMUNIDADE E COMUNICAÇÃO II: ENSAIO SOBRE O SER-COM”, de Eduardo Yuji Yamamoto, publicado pela editora Appris Editora, em 2020 e com 175 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Appris Editora
Páginas: 175
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6555233370
ISBN13: 9786555233377
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
