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Consider the Issues: Listening and Critical Thinking Skills, 3rd Edition

Título: Consider the Issues: Listening and Critical Thinking Skills, 3rd Edition

Autor: W.L.D.

Sinopse: The issues series' an exciting, proven approach to listening comprehension and discussion, based on authentic radio broadcasts, this series develops essential listening strategies and fosters critical thinking skills.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Consider the Issues: Listening and Critical Thinking Skills, 3rd Edition”, de W.L.D., publicado pela editora PEARSON, em 2004 e com 192 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: PEARSON

Páginas: 192

Ano: 2004

Edição: 3rd

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 0131115936

ISBN13: 9780131115934

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,360
  • Altura (cm): 25,50
  • Largura (cm): 20,50
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de W.L.D. oferece uma experiência focada e funcional, com ritmo constante e didático. A prosa é clara e direta, buscando reproduzir a voz autêntica do falante nativo de inglês, o que cria uma sensação de proximidade com o idioma e seu uso cotidiano. A tensão está mais na construção gradual do aprendizado do que em conflitos narrativos, com ênfase em conectar o sentido social da linguagem à sua estrutura gramatical. O leitor é convidado a acompanhar um processo sistemático que valoriza a expressão própria, equilibrando compreensão receptiva e produção ativa. Assim, os livros de W.L.D. funcionam como uma ponte entre o mundo real da língua e o ambiente controlado do estudo, com foco prático e aplicável.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.

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