Título: Contos suspeitos Um ensaio sobre microcomunicações
Autor: Eliane Saud
Sinopse: Por que certos tipos de histórias nos surpreendem ao final? Pistas falsas, sentidos dúbios e uma reviravolta inesperada. O que acontece com certas estruturas que não contêm nada de sobrenatural para alterar os fatos, mas ainda assim nos conduzem a um desfecho que nos deixa perplexos? Mais do que a intriga, é a própria estrutura que se coloca como enigma ao leitor. A investigação e análise de construções complexas que instigam a inteligência do leitor, procurando perceber as estratégias básicas usadas é a proposta deste livro. A análise do modo como certas histórias são construídas e de seu percurso de experimentação com a linguagem apontam caminhos da arte contemporânea que instigam a curiosidade e inteligência do leitor.
Contexto da obra
Na crítica literária, livros como este costumam ampliar a leitura de autores, obras e tradições. “Contos suspeitos Um ensaio sobre microcomunicações”, de Eliane Saud, publicado pela editora CRV, em 2012 e com 112 páginas, integra a categoria Livros de Crítica Literária. Na prática, isso ajuda a situar o livro como apoio valioso para quem quer ler obras e autores com mais contexto.
Editora: CRV
Páginas: 112
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: pt
ISBN: 9788580423549
ISBN13: 9788580423549
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
